1. Songez à chacune des équipes avec lesquelles vous travaillez et demandez-vous, pour chacune :
   1. ce que sont les diverses motivations des joueurs de l’équipe ;
   2. ce que sont les attentes du club envers l’équipe ;
   3. ce que sont les attentes des parents (dans le cas d’une équipe junior), ou des supporters et promoteurs du club (s’agissant d’une équipe senior), concernant l’équipe.
2. En fonction de vos réponses à la question 1, quelle différence en résulte-t-il quant à la manière dont vous entraînez l’équipe ? Décrivez toute différence identifiée.
3. Expliquez à un collègue la manière dont vous entraînez, et notamment :
   1. la fréquence avec laquelle vous parlez aux joueurs ;
   2. si vous élevez souvent la voix ;
   3. si vous exprimez fréquemment vos émotions ;
   4. la fréquence avec laquelle vous échangez avec les arbitres.

Demandez ensuite à votre collègue de vous observer entraîner les joueurs lors d’une séance d’entraînement ou d’un match, puis de formuler des commentaires concernant les aspects suivants :

1. d’après ses observations, est-il d’accord avec la manière dont vous décrivez votre comportement en tant qu’entraîneur ?
2. les joueurs reflètent-ils, à un moment quelconque au cours de l’entraînement/du match, votre attitude émotionnelle ?
3. les rapports qu’entretiennent les joueurs avec les arbitres sont-ils similaires à ceux que vous-même entretenez avec ces mêmes arbitres ?